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資訊科學習總目標

學習總目標

1.培養學生基本應用資訊科技的技能和態度

2.讓學生認識新科技、欣賞科技帶來的成果

3.培養學生Computational Thinking (CT) 運算思維

 第一學習階段目標: (小一至小三)

學生能知道如何操作電腦及相關裝置,認識到資訊科技在日常生活中的廣泛應用,及有興趣用資訊科技作為學習工具。

知識方面:學生能認識常用資訊科技工具的名稱及它們的功能。

技能方面:學生懂得操作學校的電腦系統;能夠輸入中英文;能懂得運用多媒體資源協助學習; 及能初步掌握運算思維的概念。

態度方面:學生能培養使用資訊科技的興趣和正確態度;並能與同學互相合作;適當地使用資訊科技。

第二學習階段目標: (小四至小六)

學生能使用資訊科技工具輔助學習,透過電腦網絡獲取資訊,並學會處理資訊的簡單技巧,發展溝通技巧,以進行協作學習;及關注與資訊科技應用相關之各種問題。

知識方面:學生能認識雲端技術、3D打印、影片剪接及圖像處理等資訊科技的應用;認識AR、VR及無人機等新科技。

技能方面:學生能運用各種軟件進行文字處理、計算、圖像處理及其他學習活動;能夠輸入中英文;透過電腦網絡及其他媒體獲取資料;利用資訊科技工具處理資訊; 及能應用運算思維解決生活難題。

態度方面:學生能認識知識產權、版權和私隱權;提防電腦網絡及其他媒體中的不良成分;認識使用互聯網時需要保護自己,培養良好的資訊素養。

*資訊參考自教育局課程發展處《資訊科技學習目標總覽》

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